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《企業(yè)職業(yè)生涯規劃》
課程摘要:企業(yè)職業(yè)生涯規劃【課程意義】有調查顯示,“薪水”是大多數人更換工作的首要因素, 占被調查者的39%, 第二個(gè)原因即是“職業(yè)道路的拓展性”以27%成為人們選擇工作單位和評估所在企業(yè)的第二大標準。隨著(zhù)信息時(shí)代的到來(lái),以人為中心的管理已成為現代企業(yè)管理的共同發(fā)展趨勢,企業(yè)開(kāi)始更多的依賴(lài)員工的工作主動(dòng)性和創(chuàng )造性,同...
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《職業(yè)生涯規劃 》
課程摘要:職業(yè)生涯規劃 企業(yè)的發(fā)展,離不開(kāi)優(yōu)秀人才;而優(yōu)秀人才,是那些具備:可靠的人品、遠大的目標、對職業(yè)有崇高的信仰、誠信、敬業(yè)、忠于企業(yè)、有團隊協(xié)作精神、善于溝通、具備一定的工作技能、有學(xué)習和創(chuàng )新精神……具備這些特征的人,就是一個(gè)職業(yè)化的人,或者說(shuō)是職業(yè)化程度很高的職業(yè)人,這種人是所有企業(yè)都需要的。 為什...
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《給你的職業(yè)加一點(diǎn)魔法》
課程摘要:給你的職業(yè)加一點(diǎn)魔法- 企業(yè)職業(yè)生涯規劃課程【課程背景】對于企業(yè)的每一位員工來(lái)說(shuō),都期望事業(yè)成功。然而,許多人陷入了迷茫和困惑:事業(yè)的成功,并非人人都能如愿,問(wèn)題何在呢?如何做才能使事業(yè)獲得成功呢?未來(lái)的道路該怎么走?伴隨著(zhù)茫然和困惑,他們往往不知道自己想要什么,更不知道該如何去做。本課程旨在幫助學(xué)...
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《贏(yíng)在職場(chǎng)--銀行人生涯與適應》
課程摘要:贏(yíng)在職場(chǎng)--銀行人生涯與適應主講:劉映吟 【課程背景】 人的職業(yè)生涯時(shí)長(cháng)是有限的,同時(shí),職業(yè)傾向與天賦特質(zhì)也各有不同。新入職員工如果不能夠進(jìn)行有針對性地進(jìn)行自我職業(yè)天賦的認知,勢必造成企業(yè)和員工本人時(shí)間、精力、投資的大量浪費。只有充分了解自身職業(yè)傾向和天賦特質(zhì),才能明確職業(yè)發(fā)展目標,從而獲得更高的職...
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《職業(yè)人的職業(yè)生涯規劃管理》
課程摘要:職業(yè)人的職業(yè)生涯規劃管理 【課程背景】為什么總是感覺(jué)對自己的未來(lái)毫無(wú)概念呢?為什么換了一家又一家企業(yè)感覺(jué)還是老樣子?為什么實(shí)施了大量的改進(jìn)計劃,卻不見(jiàn)能力高效提升呢?為什么感覺(jué)自己學(xué)歷、經(jīng)驗都夠了,難以升職或者加薪呢?------這主要企業(yè)員工缺失職業(yè)規造成的。隨著(zhù)改革開(kāi)放后市場(chǎng)化的加快,人才由固定變?yōu)榱鲃?dòng)...
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《新入職員工職業(yè)生涯規劃》
課程摘要:新入職員工職業(yè)生涯規劃課程時(shí)間:1天適用對象:新入職員工課程背景:規劃是對為未來(lái)投資 能夠作好及時(shí)應對準備,心里踏實(shí) 你將來(lái)的成就是今天規劃出來(lái)的 弊端 對現實(shí)茫然沒(méi)有安全感與歸屬感、沒(méi)有更高成就感、什么是職業(yè)生涯規劃?個(gè)人在組織中的發(fā)展計劃、各階段職場(chǎng)危機、找不到定位的危機企圖在人群中脫穎而 出的危機、事...
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《IDP(個(gè)人發(fā)展計劃)職業(yè)生涯規劃與行為錨定》
課程摘要:IDP(個(gè)人發(fā)展計劃)職業(yè)生涯規劃與行為錨定講師:陳琦 【課程收益】? 掌握個(gè)人職業(yè)生涯計劃方法? 明確個(gè)人職業(yè)天賦與職業(yè)錨? 掌握行為錨定法衡量員工績(jì)效【課程形式】? 案例的分享及研討(團體討論與分享);? 引進(jìn)工具與技巧(講師講述、實(shí)務(wù)演練);? 教導學(xué)員學(xué)會(huì )運用各種管理工具與技能(角色扮演...
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《組織變革下的職業(yè)生涯發(fā)展》
課程摘要:組織變革下的職業(yè)生涯發(fā)展導師:陳琦 【課程收益】? 深刻了解職業(yè)適應力內涵,清晰變革過(guò)程中的復雜持續的關(guān)系;? 掌握不斷改進(jìn)職業(yè)規劃思維;? 調整職業(yè)規劃心理變化【學(xué)員對象】企業(yè)中高層、部門(mén)主管、職場(chǎng)人士等【授課方式】l 30%理論講述+30%案例研討+30%視頻和演練+10%總結、點(diǎn)評、糾偏;l ...
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《自我認知與職業(yè)規劃》
課程摘要:自我認知與職業(yè)規劃 講師:閻志新 課程綱要【課程名稱(chēng)】《自我認知與職業(yè)規劃》【課程背景】無(wú)論是企業(yè)還是個(gè)人,唯有不斷發(fā)展才是硬道理。對組織而言,如何實(shí)現內部人崗最佳匹配以使組織人力資本價(jià)值最大化?如何激發(fā)員工的工作動(dòng)力及潛能,進(jìn)而提升他們的生產(chǎn)力,以及提升對組織的忠誠度,實(shí)現組織與個(gè)人的雙贏(yíng)局面...
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《職業(yè)規劃之進(jìn)階升級》
課程摘要:職業(yè)規劃之進(jìn)階升級講師:王惠 課 程 綱 要【課程名稱(chēng)】職業(yè)規劃之進(jìn)階升級【課程背景】任何一家企業(yè)的生存與發(fā)展,都離不開(kāi)人,因此選育用留成為每一家企業(yè)都關(guān)注的問(wèn)題。掌握職業(yè)生涯規劃的基礎知識和常用方法,樹(shù)立正確的職業(yè)理想和職業(yè)觀(guān)、擇業(yè)觀(guān)、創(chuàng )業(yè)觀(guān)以及成才觀(guān),形成職業(yè)生涯規劃的能力,增強提高職業(yè)素質(zhì)和職業(yè)能力的...
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