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《狼性團隊的心態(tài)激勵》
課程摘要:狼性團隊的心態(tài)激勵(2天13時(shí))【學(xué)習對象】本課程適用于銷(xiāo)售經(jīng)理、銷(xiāo)售主管、銷(xiāo)售人員及銷(xiāo)售工程師、商務(wù)內勤,也適用于企業(yè)其它部門(mén)的員工。 【學(xué)員收獲】本課程是專(zhuān)門(mén)針對企業(yè)營(yíng)銷(xiāo)團隊心態(tài)訓練的課程,通過(guò)兩天的分享幫助學(xué)員建立結果思維和100%責任的四大思維、老板思維和檢查思維,幫助改進(jìn)銷(xiāo)售團隊內部以下十大問(wèn)題,...
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《管理效能與員工激勵提升》
課程摘要:《管理效能與員工激勵提升》 課程背景:從"業(yè)務(wù)能手"到"團隊領(lǐng)導"的轉變,機遇與挑戰相伴而至即使是最優(yōu)秀的員工,在角色轉變時(shí)也可能面臨多種困境:還停留在原來(lái)的專(zhuān)業(yè)職務(wù)上,不知如何進(jìn)行角色轉換?“目標設置無(wú)法激活下屬,無(wú)法調動(dòng)下屬的積極性?不知如何科學(xué)制定團隊目標,激發(fā)團隊潛力?面對諸多繁重而頗具挑戰性的任...
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《全面績(jì)效管理與員工激勵》
課程摘要:《全面績(jì)效管理與員工激勵》—有效建構績(jì)效激勵系統【課程背景】隨著(zhù)后經(jīng)濟危機時(shí)代來(lái)臨,企業(yè)成長(cháng)環(huán)境愈加嚴峻。企業(yè)尋求生存的唯一利基在于快速提升組織效能與執行力,以推動(dòng)組織績(jì)效成長(cháng)。然而,能真正行之有效進(jìn)行績(jì)效管理的企業(yè)非常少,大部分企業(yè)最后不是流于形式,就是中途夭折,問(wèn)題主要表現在以下方面:ü 公司內部不...
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《有效輔導與激勵員工》
課程摘要:有效輔導與激勵員工導師:陳琦 【課程收益】§ 使管理者最大化并達成績(jì)效目標§ 熟練運用教練工具,提升下屬能力§ 建立組織員工績(jì)效反饋管理文化§ 掌握員工激勵的五大內驅力【課程特色】十大案例教學(xué)法—以一個(gè)個(gè)案例倒掛出經(jīng)典的知識/技能點(diǎn)研討演練互動(dòng)法—以團隊研討互動(dòng)方式引導課堂學(xué)習氛圍【課程時(shí)長(cháng)...
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《團隊引導式教練輔導與激勵》
課程摘要:團隊引導式教練輔導與激勵(2021新版)講師:陳琦【課程背景】作為一名團隊管理者,其主要職責之一就是有效激發(fā)并提升員工的最佳績(jì)效,讓員工獲得更佳成長(cháng)機會(huì ),日常工作對員工進(jìn)行有效的教練式輔導與激勵是實(shí)現這一目標的最佳途徑與方式,團隊管理者如何提升管理意識并當好員工的教練,是管理有效性的關(guān)鍵,也是幫助團隊管理者...
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《激活績(jì)效工作坊》
課程摘要:激活績(jì)效工作坊講師:陳琦 【課程背景】GE前CEO杰克·韋爾奇曾經(jīng)說(shuō)過(guò):績(jì)效管理是創(chuàng )建一個(gè)偉大企業(yè)的全部秘密。由此可見(jiàn),績(jì)效管理對企業(yè)的發(fā)展起著(zhù)至關(guān)重要的作用。但是,企業(yè)在實(shí)際推行績(jì)效管理時(shí),經(jīng)常勞師動(dòng)眾甚至淪為形式而沒(méi)有真正起到應有的作用。事實(shí)上,大多數企業(yè)并沒(méi)有真正理解什么是績(jì)效管理,以及為什么要做績(jì)效...
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《團隊管理與激勵》
課程摘要:《團隊管理與激勵》 Team Management And motivation 沙盤(pán)課程 講師:閻志新 課程綱要【課程名稱(chēng)】《團隊管理與激勵》【課程背景】? 為什么部門(mén)成員的工作積極性...
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《疫情下員工心力能量提升》
課程摘要:疫情下員工心力能量提升講師:刁東燕 課 程 綱 要【課程名稱(chēng)】《疫情下員工心力能量提升》【課程背景】疫情反復,居家隔離、分控管理、市場(chǎng)變化各種不確定性成為今天銀行人面臨的主要局面。在不確定的時(shí)代,對銀行人的心力能力提出了更高地要求。不僅僅要以積極的心態(tài)應對突如其來(lái)的挑戰,還需要時(shí)刻關(guān)注個(gè)人內在狀態(tài),完成組...
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《金牌員工三大意識塑造 》
課程摘要:金牌員工三大意識塑造 講師:刁東燕 課 程 綱 要【課程名稱(chēng)】《金牌員工三大意識塑造》【課程背景】任何一家企業(yè)的生存與發(fā)展,都離不開(kāi)人,因此選育用留成為每一家企業(yè)都關(guān)注的問(wèn)題。人力資源部門(mén)在選取到合適的人員后,不管他們是職場(chǎng)新人還是有一定職場(chǎng)經(jīng)驗的老員工,都希望他們能夠符合企業(yè)要求、掌握職場(chǎng)規則,職業(yè)化素...
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《知識型員工的團隊激勵》
課程摘要:《知識型員工的團隊激勵》講師:刁東燕 【課程名稱(chēng)】《知識型員工的團隊激勵》【課程背景】組織中最有價(jià)值的資源是人,而在實(shí)際工作中有些下屬的表現卻差強人意:? 想法多思路廣,行動(dòng)不足!? 下屬看似忙忙碌碌,出工不出力!? 下屬做事盡心盡力,出力不出活!? 天天培訓,但是員工能力沒(méi)有提升!? 公司福利...
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