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《從技術(shù)到管理》
課程摘要:《從技術(shù)到管理》課程介紹 [課程背景]新晉管理者往往要經(jīng)歷一個(gè)陣痛期,即從專(zhuān)業(yè)崗位到管理崗位的適應和過(guò)度。在這個(gè)過(guò)程中需要的不僅僅是能力的提升,還要有心態(tài)和認知的轉變。于是,對新晉管理者而言,需要補齊的知識和技能就形成了體系化。從能力方面講,需要從過(guò)去單純的業(yè)務(wù)能力轉變成為業(yè)務(wù)和管理相結合的能力提升。從認知...
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《管理者的勝任力塑造與高效學(xué)習》
課程摘要:《管理者的勝任力塑造與高效學(xué)習》課程介紹 課程背景:彼得德魯克認為自我管理是最好的管理。自我管理之所以成為可能,是因為人都有精神本性。管理者就是要用“本性去管理本人”。這樣的管理思想需要尊重人、觀(guān)察人、發(fā)現人、成就人,把人當人看,通過(guò)成就人的精神成就團隊,這是對工業(yè)革命把人當機器的顛覆。本課程專(zhuān)注于討論高績(jì)...
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《大歷史視角下的自我管理》
課程摘要:《大歷史視角下的自我管理》課程大綱 課程背景 閱讀歷史已成為全民學(xué)習的一種主流時(shí)尚,歷史的意義在于經(jīng)驗的萃取,文化的傳承,場(chǎng)景的再現,思維的延展,當下的對比,未來(lái)的預計。歷史作為人文學(xué)科的核心模塊,她可以貫穿任何一門(mén)學(xué)科,因為歷史是時(shí)間這一客觀(guān)元素的積累。因此,歷史無(wú)處不在,她發(fā)揮著(zhù)難以估量的作用,...
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《MTP中層管理者的管理能力提升》
課程摘要:《MTP中層管理者的管理能力提升》課程介紹 課程背景:彼得德魯克認為自我管理是最好的管理。自我管理之所以成為可能,是因為人都有精神本性。管理者就是要用“本性去管理本人”。這樣的管理思想需要尊重人、觀(guān)察人、發(fā)現人、成就人,把人當人看,通過(guò)成就人的精神成就團隊,這是對工業(yè)革命把人當機器的顛覆。本課程專(zhuān)注于討論高...
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《做一個(gè)思維敏捷的優(yōu)秀管理者》
課程摘要:做一個(gè)思維敏捷的優(yōu)秀管理者一、課程背景您基層管理者們是否遇到過(guò)以下問(wèn)題?1. 很難站在更宏觀(guān)的角度看問(wèn)題,經(jīng)常需要我去救火;2. 很少做更全面的規劃,做事情幾乎沒(méi)有過(guò)PLANB,一旦出現變化就容易產(chǎn)生問(wèn)題;3. 匯報的時(shí)候調理不清晰,經(jīng)常說(shuō)了一堆不知道他要表達什么;4. 給下面人開(kāi)會(huì )或不知人...
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《向上管理與工作匯報》
課程摘要:向上管理與工作匯報主講:王學(xué)利 【課程背景】根據蓋洛普的調查,75%的雇員離職,其原因是無(wú)法和自己的上級處好關(guān)系。上下級的關(guān)系,已經(jīng)成為團隊績(jì)效,組織穩定,企業(yè)核心競爭力的重要因素。你是否在職場(chǎng)遇到這樣的場(chǎng)景:n 工作一段時(shí)間了,依然得不到上級的肯定;n 同樣的工作審批,你去就批不下來(lái),換了別人馬上通過(guò)...
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《中基層管理技能修煉 》
課程摘要:中基層管理技能修煉 本課程是講師根據學(xué)員培訓需求、管理者的管理基本技能而專(zhuān)門(mén)設計的課程。綜合了管理學(xué)、心理學(xué)、行為學(xué)的精髓,既展現了當代企業(yè)管理前沿理念,又結合了世界上最先進(jìn)的管理模式,以及中國企業(yè)的管理特征,使中基層管理者能夠實(shí)現“知行合一”的跨越。講師根據學(xué)員學(xué)習的特點(diǎn)及需求,進(jìn)行學(xué)習模式的全新創(chuàng )新...
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《從“菜鳥(niǎo)”到“經(jīng)理”新晉經(jīng)理塑造訓練營(yíng)》
課程摘要:《從“菜鳥(niǎo)”到“經(jīng)理”新晉經(jīng)理塑造訓練營(yíng)》課程目的: 比爾蓋茨說(shuō)過(guò):“成功,并非一位總是指引我們向前的老師?!眲e人看似輝煌的管理成功案例,應用到自己的企業(yè)卻常常會(huì )遭遇水土不服。故而我們更加需要學(xué)會(huì )在失敗中汲取力量,認識到管理者的各種誤區和雷區,改進(jìn)思維模式,工作方法和管理技能,成為一個(gè)稱(chēng)職管理者!故知:智...
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《向 上 管 理》
課程摘要:向 上 管 理 課程簡(jiǎn)介:所有工作關(guān)系中,上級關(guān)系最重要,也最難處理。和上級處理好關(guān)系,和上級協(xié)作好,不僅能讓上下信息暢達,上級意圖得到正確貫徹,保障組織正常、高效運行,也能讓管理人員完成自己的任務(wù)和目標,得到發(fā)展和提升。本課程從古今中外案例中提煉,并結合組織現實(shí)工作場(chǎng)景,講授和上級相處、協(xié)作的原則和方法,...
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《管理能力提升》
課程摘要:管理能力提升課程簡(jiǎn)介:不管是在盈利性組織或非盈利性組織,不管處于什么專(zhuān)業(yè)、什么崗位,都需要進(jìn)行有效的管理?,F實(shí)中,卓有成效的管理者卻非常少見(jiàn),甚至很多商學(xué)院畢業(yè)的MBA,在真正走上管理崗位后,都不知道怎樣面對組織成員、高效務(wù)實(shí)地處理實(shí)踐中的管理問(wèn)題。為了幫助管理者掌握必要的管理理論、方法和技能,走出管理的種...
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